документи | samovryduvanny-34

ПОЛОЖЕННЯ

про проведення шкільного конкурсу краси

серед учнів школи 34

„МІС школа 2015-2016”

І. МЕТА КОНКУРСУ.

Культурне та гуманітарне виховання молоді, розвиток у неї творчої активності, популяризація учнівської творчості.

ІІ. ЗАВДАННЯ КОНКУРСУ.

2.1. Підвищення інтересів молоді до морально-етичних форм спілкування і відпочинку, виявлення та підтримка талановитої молоді.

2.2. Пропаганда здорового й безпечного способу життя.

2.3. Виявлення та демонстрація самих вражаючих прикладів жіночої краси.

2.4. Організація змістовного дозвілля учнів .

2.5. Зміцнення творчої взаємодії між учнями школи.

ІІІ. ЗАСНОВНИКИ КОНКУРСУ.

Учнівський парламент, Адміністрація школи34.

ІV. УЧАСНИКИ.

4.1. У конкурсі можуть брати участь дівчата 7-11 класів.

4.2. Кількість учасниць конкурсу визначається учнівським парламентом.

V. УМОВИ КОНКУРСУ.

5.1. Шкільний конкурс краси серед учнів ЗОШ№34 „Міс 2015-2016” проводиться у чотири тури.

5.2. Формат проведення першого (відбіркового) туру кожен клас визначає самостійно.

5.3.1. Загальна оцінка другого (кастингового) туру складається:візітка , дефіле.

5.3.2. У другому (кастинговому) турі кожна конкурсантка презентує журі конкурсу виступ, хронометраж якого складає не більше 2-х хвилин, в жанрі візитної картки або творчого номера (вокал, хореографія, циркове мистецтво, розмовний та оригінальний жанри, театр, гра на музичних інструментах тощо).

5.3.3. Для виконання одного з елементів оцінювання – дефіле – кожна учасниця повинна при собі мати туфлі на високих підборах (6-10 см).

5.4. За результатами проведення кастингового туру журі визначає учасниць третього туру – фіналу конкурсу.

VІ. ПРОГРАМА ФІНАЛУ КОНКУРСУ.

6.1.1. Конкурс „Знайомство”.

Умови: дівчата-учасниці по черзі виходять на сцену розповідають про себе «гумористичну істрорію » Ведучі розповідають про конкурсантку (яскраві моменти із заповненої заявки-анкети).

Форма одягу – шкільна форма.

Оцінювання: сценічна майстерність, оригінальність, винахідливість.

Час – до 30 секунд.

Максимальна оцінка – 10 балів.

7.1.1. Конкурс „Родзинка вечора”.

Умови: учасниці по черзі демонструють виготовлені ними оригінальні костюми з вигаданими назвами й описом складових частин.

Оцінювання: оригінальність, фантазія, незвичайність, естетичність.

Максимальна оцінка – 15 балів.

8. Конкурс „Таланти”.

Умови: учасницям пропонується у дозвільній формі розкрити свої таланти на сцені (вокал, хореографія, гра на музичних інструментах, розмовний та оригінальний жанри, театр, циркове мистецтво тощо).

Оцінювання: артистичність, енергійність, наявність елементів шоу, вміння гідно триматися на сцені, яскравість.

Час – до 3 хвилин.

Максимальна оцінка – 30 балів.

9. Конкурс „Дефіле”.

Умови: дівчата-учасниці демонструють вечірні сукні.

Оцінювання: граціозність, витонченість, невимушеність, індивідуальність.

Максимальна оцінка – 10 балів.

Х. ВИЗНАЧЕННЯ ПЕРЕМОЖЦІВ КОНКУРСУ. НАГОРОДЖЕННЯ.

„Міс Грація”, „Міс Елегантність”, „Міс Привабливість”, „Міс Чарівність”, „Міс Посмішка”, „Міс Стрункість”, „Міс Артистичність”, „Міс Фантазія”, „Міс Індивідуальність”, „Міс Витонченість”, „Міс Винахідливість”, „Міс Оригінальність, „Міс Гармонія”, „Міс Енергійність”, „Міс Конгеніальність”, „Міс Інтелект”, „Міс Ніжність”, „Міс Принадність”.

Х. ДИСКВАЛІФІКАЦІЯ УЧАСНИЦЬ КОНКУРСУ.

10.1. Оргкомітет має право дискваліфікувати учасницю та позбавити можливості участі у фіналі конкурсу в разі незадовільної підготовки до виступу на стадії генеральної репетиції та збору програми.

10.2. Дискваліфікація відбувається автоматично в разі ігнорування учасницею рекомендацій оргкомітету конкурсу, а також у випадку невиконання учасницею інших умов, передбачених цим Положенням.

Президент Г.Ю. Проценко

ПОЛОЖЕННЯ

про проведення фестивалю-конкурсу

дитячої та юнацької творчості «34 ШКОЛА МАЄ ТАЛАНТ »

Організатори

Департамент дозвілля.
Адміністрація школи.

Мета

2.1. Шкільний обмін досвідом та творчими здобутками;

2.2. Виявлення та підтримка обдарованих дітей та молоді;

2.3. Популяризація мистецтва серед молодого покоління;

2.4. Знайомство з новими напрямками мистецтва;

2.5. Допомогу в розкритті творчого і духовного потенціалу талановитих людей;

2.6. Визначення кращих виконавців і колективів фестивалю-конкурсу;

2.7. Встановлення творчих контактів між учасниками.

Умови участі

3.1. Для участі в фестивалі-конкурсі дитячої та юнацької творчості «34 ШКОЛА МАЄ ТАЛАНТ » запрошуються обдаровані діти ;

3.2. Міжнародний фестиваль-конкурс дитячої та юнацької творчості «34 ШКОЛА МАЄ ТАЛАНТ » відбудеться у ___________________

3.3 Фестиваль-конкурс дитячої та юнацької творчості «34 ШКОЛА МАЄ ТАЛАНТ »проводитиметься.

3.3.1. Молодша 5-7 клас;

3.3.2. Середня 8-9 клас;

3.3.3. Старша 10-11клас;

3.4. У разі відмови конкурсантів від участі у фестивалі-конкурсі пізніше ніж за 10 днів до його початку - оргкомітет залишає за собою право карати штрафом;

3.5. Конкурсну програму учасників фестивалю оцінює журі за 10 бальною шкалою, за результатами голосування журі складається рейтинг і проводиться розподіл місць, а це як правило 1-перше, 2-других, 3-третіх .
3.6. Склад журі затверджується оргкомітетом за 10 днів до початку фестивалю-конкурсу;

3.7. Журі залишає за собою право коригувати програму і виступи конкурсантів;

3.8. Рішення журі оформлюється у вигляді протоколу, є остаточним і оскарженню не підлягає;

3.9. Відео фестивалю-конкурсу будуть розміщені в мережі інтернет. Учасникам буде надана можливість скачати його безкоштовно. Власна відеозйомка на заходах фестивалю-конкурсу не забороняється;

3.10. У разі порушення регламенту, публічне ігнорування норм моралі, виявлення неповаги до інших конкурсантів, організаторам або членам журі учасники за рішенням оргкомітету знімаються з конкурсу;

3.11. Самовільне використання піротехнічних засобів, хлопавок або відкритого вогню призведе до зняття учасників з конкурсної програми;

Номінації

Конкурс буде проходити у таких номінаціях:

вокал(естрадний, класичний, народний),
хореографія(класична,сучасна),
поезія,
образотворче мистецтво,
рукоділля,
відео— та фотомистецтво,
акторська майстерність,
гумор та сатира,
гімнастика і акробатика,
гра на музичному інструменті,
кулінарія,
оригінальне мистецтво,
театри мод,
тощо.

Вимога до конкурсантів

5.1. Для участі у конкурсній програмі подаються два твори або композиції, тривалість кожної не повинна перевищувати 4 хв. Особлива увага приділяється якості музичного супроводу (фонограми) за 5 днів .

5.2. Конкурс вокального мистецтва:

5.2.1. Конкурсант виконує на власний вибір два твори;

5.2.2. Твори виконуються на мові оригіналу - наживо: під фонограму -1, або а `cappella;

5.2.3. Особлива увага приділяється відповідності манери подачі конкурсного твору до жанру і віком конкурсантів.

5.2.4. Тільки для солістів допускається бек-вокал, у разі якщо він не є основною темою

.5.3. Конкурс хореографічного мистецтва:

5.3.1. Конкурсанти представляють на власний вибір дві композиції згідно обраної номінації;

5.3.2. Вікова категорія визначається більшістю учасників відповідної вікової групи (невідповідність віковій групи не повинна перевищувати 30%;

5.3.3. Особлива увага приділяється відповідності хореографічній постановці віком і технічній підготовці виконавців.

5.4. Конкурс оригінального мистецтва:

Учасниками можуть мати номери в техніці акробатика, пластичний етюд, еквілібристика, антипод, каучук,           жонглювання, клоунада, і т.д. (Усі види, окрім номерів у повітрі і з вогнем). Особлива увага приділяється          щодо відповідності манери подачі конкурсної композиції до жанру і віком конкурсантів. Тривалість кожного виступу до 4 хв.

5.5Сценарний хід театралізованої ігрової програми відправляється оргкомітету. Презентуються 2 фрагменти, кожен тривалістю    до 4 хв.

5.6. Художнє читання, естрадні мініатюри. Перевага віддається майстрам світової класики і вітчизняним авторам (проза, поезія,авторські твори, уривки з вистав). Особлива увага приділяється щодо відповідності манери подачі конкурсного твору до жанру і віком конкурсантів. Тривалість  кожного виступу до 4 хв.

5.7.^ Театри мод і модельні агенства. У конкурсі беруть участь театри, студії, модельні агентства,  об'єднання дитячої моди шкільних та позашкільних закладів. Особлива увага приділяється відповідності манери подачі конкурсного твору до жанру і           віку конкурсантів. Показуються 2 колекції тривалістю до 4 хв. кожна.

Критерії оцінювання

6.1. Творча фантазія - відповідність стилю, самобутність, художня цінність, етнографічна точність, оригінальність, розкриття теми, образність, якість музичного матеріалу;
6.2. Емоційність, артистизм - яскравість виконання, художнє враження і виразність;

6.3. Техніка виконання - манера виконання, художнє втілення, ансамблевість, цілісність композиції;

6.4. Зовнішній вигляд - відповідність костюмів, дизайн, сучасність, новаторство і творчий підхід силуети форм і колірного рішення, художнє оформлення, реквізит.

Організаційні питання

7.1. Всі питання щодо проведення фестивалю-конкурсу приймаються в письмовому вигляді групу самоврядування http://vk.com/club97044432

7.2. Організатори беруть на себе витрати, пов'язані з організацією, проведенням і нагородженням учасників;

Президент Г.Ю. Проценко

ПОЛОЖЕННЯ

про проведення гри «Хто Зверху?»

1. Мета:

2. Учасники:

У грі приймають учні 7-11 класа.

3. Організатори:

Самоврядування ЗОШ34

4. Умови гри:

4.1 Вимоги до учасників конкурсу:

склад команди – 4 учня;

команда вболівальників 2-4 учня;

Задача гравців – дати правильну відповідь на запитання, поставлене ведучим.

Команди-учасниці зобов’язані не допускати по ходу гри некоректної поведінки по відношенню до суперників і глядачів. Кінцевий рахунок бою визначається після того, як команди зіграють 4 раунди. У цьому випадку перемагає команда, що набрала більше очок, ніж суперник.

4.2 Етапи

1Фото питання;

2 Вгадай слово;

3 Вгадай пісню;

4 Хто я ?;

5 Міняємось ролями

6 Зірки в ряд;

7 Вгадай він вона ;

8 Фінал.

4.4 Журі:

До складу журі входить представник самоврядування ЗОШ№ 34.

ОБОВ’ЯЗКИ ЖУРІ

Слідкувати за кількістю балів отриманих кожною командою (секретар) , розв’язувати спірні питання, фіксувати штрафні бали (за порушення правил уболівальниками та гравцями): Підбивати підсумки кожного раунду (за балами, що фіксував секретар з врахуванням штрафних балів) Оголошувати, яка команда залишає поле.

5. Визначення переможців і нагородження

5.1 Підсумки конкурсу підводяться за результатами кожного з його етапів. По завершенню усіх етапів визначаються переможці гри команди, які набрали відповідно найбільшу кількість балів .

5.2 За поданням самоврядування краща команда заохочуються грамотами .

Президент Г.Ю.Проценко

ПОЛОЖЕННЯ ПРО КОНКУРС

“МІСТЕР ЗОШ №34 2015“
Організаторами конкурсу “Містер “ є адміністрація школи 34, учнівський парлвмент.
1. МЕТА КОНКУРСУ
Конкурс спрямований на формування гуманного світогляду та духовного збагачення шкільної молоді; розвиток культури, краси, гармонії; виховання естетичного смаку та пропагування моральних цінностей; популяризацію творчих сил молоді; створення власного іміджу, підвищення авторитету.
2. ОРГАНІЗАЦІЯ КОНКУРСУ
Конкурс проводиться у два етапи:

перший – відбірковий, проводиться на відділеннях з ______________________;

другий – загальношкильний, проводиться _______________________________.

До участі у конкурсі залучаються по 1 учню з класа .
3. УМОВИ КОНКУРСУ
Конкурс проводиться на добровільних засадах. До участі в конкурсі залучаються учні.

7-11 класів.

Конкурс проводиться за такими напрямками:

дефіле;

знайомство;

інтелектуальний;

спортивний;

мистецький.

4. ОСНОВНІ ВИМОГИ КОНКУРСУ
Учасники конкурсу повинні творчо підходити до виступів, мати почуття доброго гумору, не боятися випробувань, бути винахідливими, спортивними і мужніми.

Послідовність виступів конкурсантів буде визначатися жеребкуванням напередодні конкурсу.
5. ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ
Конкурсне журі визначає переможців за номінаціями:

- Містер ЗОШ 34;

- Містер Глядацьких симпатій;

- Містер Імпозантність;

- Містер Мужність;

- Містер Посмішка;

- Містер Інтелект;

- Містер Атлетичність;

- Містер Артистичність;

- Містер Романтичність.

Президент Г.Ю. Проценко

ПОЛОЖЕННЯ

КВН

I. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

1.1. КВН - фестиваль – це естрадна інтелектуально-гумористична гра двох або більше команд за попередньо підготовленими та імпровізаційними конкурсами на задану тему з метою визначення переможця.

1.2. Головні завдання КВН - фестивалю :

пошук, розвиток і підтримка талановитої, обдарованої молоді;
виховання у дітей та молоді патріотизму, любові до України;
формування особистості молодої людини, її соціальної зрілості;
пропаганда та популяризація кращих зразків вітчизняного гумору та сатири;
організація змістовного дозвілля дітей та молоді, створення сприятливих умов для реалізації її творчого потенціалу;
пропаганда, популяризація та консолідація молодіжного руху КВН в Україні

ІІ. УЧАСНИКИ, УМОВИ ТА ПОРЯДОК ПРОВЕДЕННЯ

2.1. До участі в КВН - фестивалі запрошуються команди 8-11клас.

2.3. Регламент виступів команд

Конкурс “Привітання” до 5 хв. – фрістайл на тему “Осенний марафон”.
Конкурс “Домашнє музичне завдання” - до 6 хв. на тему “Если хочешь бить здоров…”

ІІІ. Визначення результатів і нагородження переможців

3.1. Визначення результатів КВН- фестивалю здійснює компетентне журі (учнівська рада) в кількості до 8 осіб, персональний склад якого формується організаторами.

3.2. Журі оцінює виступи команд за кожен конкурс комплексною оцінкою за такими критеріями: розкриття теми, художній рівень виконання, оригінальність постановки, авторська та виконавська майстерність, артистизм виконання та гумор, якість музичного оформлення, логіка мови, дикція, сценічна культура.

3.3. Рішення журі за результатами кожного конкурсу оформляється протоколом.

3.4. Переможці, дипломанти фестивалю нагороджуються кубками, дипломами та цінними призами.

Президент Г.Ю.проценко

ПОЛОЖЕННЯ

про проведення гри « Що? Де ? Коли?»

1. Мета:

2. Учасники:

У Що? Де ? Коли? приймають учні 5-11 класа.

3. Організатори:

Самоврядування ЗОШ34

4. Умови гри:

4.1 Вимоги до учасників конкурсу:

склад команди – 6 учнів;

команда вболівальників;

наявність командної символіки ( емблема, девіз)

Задача гравців – дати правильну відповідь на запитання, поставлене ведучим, раніше, ніж команда суперників. Час на розмірковування не більше 60 секунд.

У випадку виникнення спірної ситуації, помилки ведучого, підказок із залу питання може бути зняте і замінене іншим.

За суперечки з ведучим, неспортивну поведінку команда (за рішенням ведучого) може бути відсторонена від подальшої участі у бої, при цьому їй зараховується поразка.

4.2 Етапи

Жеребкування.

Привітання команд(20 балів)

І раунд – Команда презентує себе,оголошує свою назву и девіз, капітана.

Бліц турнір(20 балів)

ІІ раунд – Раунд являє собою 30 питань на які відповідає вся команда.

Домашнє завдання (10 балів)

ІІІ раунд ( кожного туру змінюється завдання )

Конкурс капітанів (30 балів)

IV раунд – Капітан команди відповідає самостійно на питання високого рівня. На цей конкурс відводиться 1,5 хвилин. Команда може допомогти капітану, але за знизиться 10 балів.

4.4 Журі:

До складу журі входять представники школьної адміністрації та самоврядування .

ОБОВ’ЯЗКИ ЖУРІ

5. Визначення переможців і нагородження

5.1 Підсумки конкурсу підводяться за результатами кожного з його етапів. По завершенню усіх етапів визначаються переможці гри (1, 2 та 3 - є місця посідають команди, які набрали відповідно найбільшу кількість балів )

5.2 За поданням оргкомітету кращі команди заохочуються грамотами .

Президент Г.Ю. Проценко